2023年入冬以來(lái)，黑龍江省雞西市始終堅(jiān)持把冬訓(xùn)春訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，通過(guò)搭建“小課堂”、用好“小平臺(tái)”、開(kāi)展“小服務(wù)”，全面提升黨員教育培訓(xùn)質(zhì)效。

　　以“小課堂”講清“大道理” 增加黨員教育培訓(xùn)“深度”

　　雞西市從小處著手，積極探索黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)新思路、新方法，打造鄉(xiāng)村“小課堂”，以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面，讓冬訓(xùn)春訓(xùn)煥發(fā)“新活力”、釋放“新能量”、展現(xiàn)“新成效”。一是以“小黨課”促進(jìn)“大發(fā)展”。組織各村黨員、入黨積極分子、駐村第一書(shū)記、致富帶頭人等，依托村民議事會(huì)、板凳會(huì)、懇談會(huì)、座談會(huì)等形式，搭建理論學(xué)習(xí)“小課堂”，采取交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)學(xué)政策等方式，征求群眾對(duì)鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等工作的意見(jiàn)，傾聽(tīng)群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧。冬訓(xùn)春訓(xùn)開(kāi)展以來(lái)，組織全市459個(gè)村開(kāi)設(shè)小課堂，廣泛凝聚民智民力，謀劃村級(jí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目266個(gè)。二是以“小屏幕”解讀“大政策”。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員“人數(shù)較多、居住分散、流動(dòng)性大”的特點(diǎn)，采取云上講學(xué)、視頻教學(xué)等方式擴(kuò)大黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)覆蓋面，讓每個(gè)移動(dòng)終端都成為流動(dòng)“小課堂”。按照“需要什么就講什么、缺什么就講什么”的原則，組織專(zhuān)家學(xué)者線(xiàn)上講學(xué)，依托雞西“先鋒微信”公眾號(hào)、黨員微信群及時(shí)發(fā)布學(xué)習(xí)視頻，確保學(xué)習(xí)教育不留白。三是以“小作品”釋放“大能量”。堅(jiān)持把制播高質(zhì)量黨員教育電視片作為抓好冬訓(xùn)春訓(xùn)的重要載體、關(guān)鍵手段，組織開(kāi)展黨員教育電視片拍攝、評(píng)選、展播，累計(jì)拍攝電教片20部，其中2部獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、9部獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，在全市范圍內(nèi)展播100余次，視頻點(diǎn)擊量超過(guò)百萬(wàn)次，讓廣大黨員在潛移默化中接受黨性教育。

　　以“小平臺(tái)”凝聚“大合力” 拓展黨員教育培訓(xùn)“廣度”

　　堅(jiān)持三個(gè)“聚焦”工作舉措，打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校“小平臺(tái)”，打通黨員教育培訓(xùn)“最后一公里”，推動(dòng)黨員教育全覆蓋。一是聚焦陣地建設(shè)，讓黨?；A(chǔ)“強(qiáng)”起來(lái)。按照“因地制宜、規(guī)范節(jié)儉”原則，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際出發(fā)，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)大會(huì)堂、黨群服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐站等作為辦學(xué)場(chǎng)地，配備視頻會(huì)議系統(tǒng)、音響、桌椅板凳等必要設(shè)施，集中揭牌、開(kāi)門(mén)辦學(xué)，截至目前，共建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校14個(gè)、村級(jí)微黨校23個(gè)。二是聚焦師資配備，讓黨校課堂“活”起來(lái)。鼓勵(lì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立開(kāi)放式黨校師資庫(kù)，采取公開(kāi)選聘、內(nèi)部招聘等方式，吸收市委黨校教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀基層黨組織書(shū)記進(jìn)入基層黨校師資庫(kù)，下沉鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校授課講學(xué)，截至目前，共建立市級(jí)培訓(xùn)師資隊(duì)伍1支，儲(chǔ)備教師50人，各縣（市）區(qū)培訓(xùn)師資隊(duì)伍9支，儲(chǔ)備教師340人，實(shí)現(xiàn)了“基礎(chǔ)課程本校有人、重點(diǎn)課程統(tǒng)籌能人、特色課程外聘高人”的師資隊(duì)伍格局。三是聚焦質(zhì)效提升，讓黨校運(yùn)行“暢”起來(lái)。以黨員需求為導(dǎo)向，圍繞基層黨建、社會(huì)治理、鄉(xiāng)村振興等熱點(diǎn)課題，實(shí)施“點(diǎn)單式培訓(xùn)”，讓基層黨員“點(diǎn)單”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校“接單”、黨校教師“照單授課”，讓黨員“對(duì)胃口”“易消化”。自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校掛牌以來(lái)，累計(jì)舉辦培訓(xùn)50期、培訓(xùn)學(xué)員4500余人次。

　　以“小服務(wù)”傳遞“大能量” 提升黨員教育培訓(xùn)“精度”

　　堅(jiān)持“干什么學(xué)什么”，把培訓(xùn)課程與生產(chǎn)實(shí)踐、為民服務(wù)相結(jié)合，推動(dòng)黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在成效。一是上好“調(diào)研課”，明確方向強(qiáng)基礎(chǔ)。組織黨員干部深入基層一線(xiàn)開(kāi)展走訪(fǎng)調(diào)研活動(dòng)，引導(dǎo)黨員走進(jìn)鎮(zhèn)村、屯組等地，了解群眾所需所想，摸清村情社情民情，明確服務(wù)、實(shí)踐課程方向，科學(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃。冬訓(xùn)春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，梳理黨員群眾需求、問(wèn)題130余件，真正做到傾聽(tīng)民意、問(wèn)需于民。二是上好“實(shí)踐課”，錘煉本領(lǐng)提能力。堅(jiān)持冬訓(xùn)春訓(xùn)從工作實(shí)際出發(fā)，以黨員需求為導(dǎo)向，把課堂開(kāi)在田間地頭、搬到生產(chǎn)一線(xiàn)，把教科書(shū)式的理論宣講變?yōu)榻拥貧獾臉I(yè)務(wù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)分享、情景體驗(yàn)、案例研討，讓黨員在接受教育過(guò)程中學(xué)到技術(shù)、得到好處，把冬訓(xùn)春訓(xùn)做到基層黨員心坎上。三是上好“服務(wù)課”，精準(zhǔn)服務(wù)提質(zhì)效。以黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)工作為契機(jī)，開(kāi)展“暖心走訪(fǎng)慰問(wèn)”活動(dòng)，組織農(nóng)村黨員走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人、孕產(chǎn)婦、高齡老人等特殊群體，發(fā)放包含春聯(lián)、《致廣大黨員的一封信》等在內(nèi)的“暖心禮包”，進(jìn)一步提升黨組織凝聚力、號(hào)召力。組織開(kāi)展“我是黨員我先行”活動(dòng)，引導(dǎo)黨員亮身份、作表率、踐承諾，深入開(kāi)展人居環(huán)境整治、安全生產(chǎn)排查等志愿服務(wù)活動(dòng)，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的實(shí)踐力量，讓學(xué)習(xí)成果延伸到“群眾心里”。