近年來(lái)，遼寧丹東市注重挖掘整合地域紅色資源，扎實(shí)開展黨員革命傳統(tǒng)教育，探索實(shí)施開發(fā)一批實(shí)景課堂、設(shè)計(jì)一批研學(xué)線路、打造一批培訓(xùn)陣地、制作一批專題黨課、開展一批實(shí)踐活動(dòng)的“五個(gè)一批”工程，引導(dǎo)廣大黨員傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，凝聚起興邊富民、穩(wěn)邊固邊的強(qiáng)大力量。

　　【背景】

　　黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記在地方考察調(diào)研時(shí)多次到訪革命紀(jì)念地，瞻仰革命歷史紀(jì)念場(chǎng)所，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》將革命傳統(tǒng)教育作為黨員教育的基本任務(wù)之一，要求引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。丹東市作為東北抗日聯(lián)軍第一軍主要根據(jù)地、抗聯(lián)西征出發(fā)地、抗美援朝出征地，擁有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)等不同時(shí)期的豐富紅色資源，以及“七一勛章”獲得者、抗美援朝老英雄孫景坤等一批紅色歷史的親歷者。近年來(lái)，丹東市堅(jiān)持高位推動(dòng)、運(yùn)用系統(tǒng)思維，立足地域紅色資源，開發(fā)了一批革命傳統(tǒng)教育實(shí)景課堂，并在此基礎(chǔ)上串點(diǎn)成線形成研學(xué)線路，引導(dǎo)黨員身臨其境“看”、“聽”；打造一批革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)陣地、精心打磨專題黨課，促進(jìn)黨員將“學(xué)”與“思”相貫通；設(shè)計(jì)開展一批實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)黨員踐初心、擔(dān)使命，在助力振興發(fā)展中發(fā)揮作用，逐步形成“看”、“聽”、“學(xué)”、“思”、“用”五位一體的革命傳統(tǒng)教育新模式。2021年，結(jié)合開展黨史學(xué)習(xí)教育，丹東市對(duì)相關(guān)做法進(jìn)行總結(jié)，制定出臺(tái)《關(guān)于用好丹東抗美援朝紅色資源加強(qiáng)黨員黨性教育的實(shí)施意見》，啟動(dòng)實(shí)施“五個(gè)一批”工程，以新思路新方法推動(dòng)革命傳統(tǒng)教育高質(zhì)量開展，相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被《黨史學(xué)習(xí)教育簡(jiǎn)報(bào)》推介。2022年以來(lái)，按照黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長(zhǎng)效化要求，全面推進(jìn)“五個(gè)一批”工程，豐富革命傳統(tǒng)教育內(nèi)容形式，教育質(zhì)量水平得到有效提高。

　　【做法】

　　（一）整合資源開發(fā)一批革命傳統(tǒng)教育實(shí)景課堂。丹東市利用革命遺址遺跡和紀(jì)念設(shè)施打造實(shí)景課堂，讓舊址遺跡成為黨史“教室”，讓文物史料成為黨史“教材”，讓英烈模范成為黨史“教師”。開發(fā)利用舊址遺跡。在全面摸排基礎(chǔ)上，整理形成《丹東市抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)遺址遺跡和紀(jì)念設(shè)施名錄》，按照“一遺址一方案”原則進(jìn)行開發(fā)利用，全市保護(hù)修繕鴨綠江斷橋、鳳城浦石河紅軍洞、青山溝抗聯(lián)遺址等各類革命遺址遺跡和紀(jì)念設(shè)施400余處。確定“祖國(guó)利益高于一切”、“維護(hù)和平”等教學(xué)主題，組織各級(jí)黨組織就近就便到舊址遺跡開展主題黨日等活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員銘記紅色歷史、弘揚(yáng)革命精神。挖掘運(yùn)用文物史料。強(qiáng)化革命文物的教育功能，打造抗美援朝紀(jì)念館、抗聯(lián)一軍軍部舊址陳列館、東北革命歷史記憶館3座歷史展覽館，收集展陳抗聯(lián)一軍軍醫(yī)使用的手術(shù)刀、上甘嶺陣地的炮彈殘片等抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期革命文物3萬(wàn)余件，深入挖掘革命文物背后的故事，通過(guò)宣講、互動(dòng)等方式激發(fā)黨員思想共鳴?？姑涝o(jì)念館以史料為基礎(chǔ)，運(yùn)用聲光電等技術(shù)手段，復(fù)原打造激戰(zhàn)云山城、鏖戰(zhàn)長(zhǎng)津湖、血戰(zhàn)上甘嶺等重大事件場(chǎng)景，使黨員接受“體驗(yàn)式”、“沉浸式”革命傳統(tǒng)教育。用好英烈模范資源。以市委名義印發(fā)《關(guān)于開展向?qū)O景坤同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》，通過(guò)組織先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)、巡回宣講等，教育引導(dǎo)全市16.5萬(wàn)余名黨員以英雄人物為榜樣，自覺(jué)做到對(duì)黨忠誠(chéng)。2020年以來(lái)，赴12個(gè)省區(qū)市采訪參加抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的志愿軍老戰(zhàn)士和支前模范等500余人，搶救性拍攝抗美援朝口述歷史系列紀(jì)錄片《銘記》210余期，通過(guò)親歷者的講述，讓黨員全面了解、永遠(yuǎn)銘記抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的艱辛歷程和偉大勝利，總播放量達(dá)500余萬(wàn)次。

農(nóng)業(yè)銀行寬甸滿族自治縣支行黨支部在青山溝抗聯(lián)遺址開展革命傳統(tǒng)教育

　　（二）突出特點(diǎn)設(shè)計(jì)一批革命傳統(tǒng)教育研學(xué)線路。丹東市注重將弘揚(yáng)革命精神融會(huì)貫通到紅色研學(xué)、瞻仰體驗(yàn)之中，引導(dǎo)黨員穿越時(shí)空、對(duì)話先輩，在潛移默化中厚植愛黨愛國(guó)情懷。分類劃片確定研學(xué)基地。在市委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織、宣傳、文旅、史志等部門分工協(xié)作，按照不同歷史時(shí)期，確定抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)3大類17處革命傳統(tǒng)教育研學(xué)基地。串點(diǎn)成線設(shè)計(jì)研學(xué)線路。按照主題一致、地域相近的原則，將研學(xué)基地進(jìn)行串聯(lián)，形成以抗美援朝紀(jì)念館、鴨綠江斷橋、河口斷橋、志愿軍公園“一館兩橋一園”為代表的革命傳統(tǒng)教育研學(xué)線路12條，構(gòu)建起鴨綠江沿線60公里“沿江教育帶”。丹東市委黨校選取“鴨綠江浮橋遺址—毛岸英紀(jì)念館—鐵路抗美援朝博物館—上河口國(guó)門”研學(xué)線路，組織學(xué)員瞻仰烈士塑像，參觀國(guó)門、界碑和鐵路抗美援朝紀(jì)念館，現(xiàn)場(chǎng)講解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義。聚合資源打造研學(xué)課程。挖掘研學(xué)基地紅色資源，針對(duì)不同研學(xué)線路分別推出《抗聯(lián)的故事》、《上甘嶺戰(zhàn)役》、《安東海關(guān)舊址的百年風(fēng)云》等課程，開發(fā)“志愿軍的一天”、“重走抗聯(lián)路”等體驗(yàn)項(xiàng)目。以黨組織為單位，按照“規(guī)定+自選”設(shè)計(jì)線路，既安排重溫入黨誓詞、瞻仰緬懷、革命傳統(tǒng)課堂等規(guī)定內(nèi)容，又增加拓展實(shí)踐自選內(nèi)容，讓黨員身臨其境受感染、潛移默化受教育。截至2023年8月，全市已有12.7萬(wàn)余人次通過(guò)革命研學(xué)線路接受革命傳統(tǒng)教育。

　　（三）深耕細(xì)作打造一批革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)陣地。丹東市在成立抗美援朝精神培訓(xùn)學(xué)院的同時(shí)，積極利用各級(jí)黨校、黨群陣地資源，打造黨員教育培訓(xùn)陣地體系，為革命傳統(tǒng)教育提供“硬支撐”。建設(shè)專門培訓(xùn)陣地。成立丹東抗美援朝精神培訓(xùn)學(xué)院，以傳承弘揚(yáng)偉大抗美援朝精神為辦學(xué)宗旨，設(shè)計(jì)推出《震撼世界的立國(guó)之戰(zhàn) 一脈傳承的紅色基因》等專題教學(xué)課程24門，研發(fā)運(yùn)用案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、訪談教學(xué)等教學(xué)形式11種，累計(jì)開展革命傳統(tǒng)專題教育培訓(xùn)360余期，培訓(xùn)黨員2.3萬(wàn)余人次。發(fā)揮黨校作用。將革命傳統(tǒng)教育納入各級(jí)黨校教學(xué)內(nèi)容，要求市本級(jí)進(jìn)修班、培訓(xùn)班、專題研討班中相關(guān)課程不低于總課時(shí)的30%。市委黨校在舉辦黨員骨干培訓(xùn)班、入黨積極分子和發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班等班次過(guò)程中，通過(guò)組織集中研討、開展專題調(diào)研、分享黨史故事等方式，教育黨員傳承紅色基因、強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，示范帶動(dòng)各縣級(jí)黨校把革命傳統(tǒng)教育作為必修課。拓展黨群陣地功能。用好全市32個(gè)街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)）黨群服務(wù)中心、192個(gè)社區(qū)黨群服務(wù)中心，以及部分村、小區(qū)、漁港碼頭、商圈黨群服務(wù)站點(diǎn)，通過(guò)提供紅色圖書資料、展播黨課視頻、開展組織生活等，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)功能，為開展革命傳統(tǒng)教育提供陣地保障。

東港市黃土坎鎮(zhèn)依托黨群服務(wù)中心組織黨員接受革命傳統(tǒng)教育

　　（四）與時(shí)俱進(jìn)制作一批革命傳統(tǒng)教育專題黨課。丹東市圍繞加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，結(jié)合開展“黨課開講啦”活動(dòng)，制作內(nèi)容豐富、形式多樣的專題黨課，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性實(shí)效性。開發(fā)專題理論黨課。組織黨校教師、專家學(xué)者、模范人物、黨組織書記等，圍繞弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神、東北抗聯(lián)精神、抗美援朝精神等內(nèi)容，講授《抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史意義及現(xiàn)實(shí)啟示》、《東北抗聯(lián)的歷史地位及時(shí)代價(jià)值》、《中國(guó)共產(chǎn)黨如何在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中贏取民心》等理論黨課80余堂。制作情景互動(dòng)黨課。圍繞習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨章黨規(guī)、紅色故事、先進(jìn)人物事跡等，組織制作《英雄贊歌——致敬最可愛的人》等12堂精品情景互動(dòng)黨課，通過(guò)實(shí)物展示、多媒體教學(xué)等方式，聲情并茂敘述、點(diǎn)評(píng)人物或事件，在潛移默化中把黨員引入特定情境、產(chǎn)生思想共鳴。目前，已累計(jì)為1400余個(gè)基層黨組織展播情景互動(dòng)黨課，1.2萬(wàn)余人次黨員參加。組織制播微黨課。每年印發(fā)通知，組織基層黨組織圍繞抗美援朝精神、先進(jìn)典型、紅色遺跡等主題，創(chuàng)作革命傳統(tǒng)教育微黨課，通過(guò)全市688個(gè)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行展播，并在“丹東發(fā)布”、“江城遠(yuǎn)教”等微信公眾平臺(tái)定期推送，已累計(jì)制播57期。

　　（五）創(chuàng)新形式開展一批革命傳統(tǒng)教育實(shí)踐活動(dòng)。丹東市立足邊境地區(qū)實(shí)際，把推動(dòng)黨員服務(wù)興邊富民、穩(wěn)邊固邊作為檢驗(yàn)革命傳統(tǒng)教育成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施“鴨綠江畔黨旗紅”工程等系列實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)革命精神推動(dòng)興邊富民工作。在全市抵邊村實(shí)施“黨支部+”發(fā)展模式，通過(guò)“黨支部+旅游”、“黨支部+項(xiàng)目”等發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)黨員在海島旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光、藍(lán)莓種植等產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目中發(fā)揮作用，讓每個(gè)邊境村都至少有一個(gè)致富項(xiàng)目，2021年以來(lái)黨員帶頭落實(shí)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目198個(gè)。賡續(xù)紅色血脈夯實(shí)穩(wěn)邊固邊基礎(chǔ)。結(jié)合抵邊村（社區(qū)）、漁港碼頭、邊防哨所實(shí)際，講好英烈事跡、上好紅色黨課，教育引導(dǎo)黨員在邊境治理中當(dāng)先鋒、作表率，推動(dòng)穩(wěn)邊固邊工作取得實(shí)效。寬甸滿族自治縣推行“黨員中心戶+邊民”的互幫互助模式，每個(gè)黨員中心戶與臨近10戶邊民成立聯(lián)防互助組，共同做好管邊控邊、春耕秋收、防火防汛等工作，覆蓋邊民1.4萬(wàn)余戶。

　　【啟示】

　　（一）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅(jiān)持因地制宜。丹東市在實(shí)施“五個(gè)一批”工程過(guò)程中，依托革命遺址遺跡，挖掘英烈先進(jìn)事跡，打造研學(xué)基地、研學(xué)線路，開發(fā)特色課程、實(shí)踐載體，深受廣大黨員歡迎。這啟示我們，要不斷深化本地紅色資源的價(jià)值挖掘和活化利用，用身邊紅色故事教育人、感染人，不斷增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的吸引力感染力。

　　（二）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅(jiān)持守正創(chuàng)新。丹東市在實(shí)施“五個(gè)一批”工程過(guò)程中，創(chuàng)新推出實(shí)景課堂、打造情景互動(dòng)黨課，力求用更加生動(dòng)鮮活的內(nèi)容、更加豐富多樣的形式，推動(dòng)革命傳統(tǒng)教育取得實(shí)效。這啟示我們，要緊緊圍繞新形勢(shì)新任務(wù)，聚焦基層黨員特點(diǎn)需求，不斷創(chuàng)新優(yōu)化教育內(nèi)容和方式，切實(shí)增強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育的針對(duì)性實(shí)效性。

　　（三）開展革命傳統(tǒng)教育必須堅(jiān)持系統(tǒng)思維。丹東市在實(shí)施“五個(gè)一批”工程過(guò)程中，堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃整合紅色資源，打造黨員教育培訓(xùn)陣地體系，相關(guān)職能部門同題共答，有效發(fā)揮了革命傳統(tǒng)教育資源的最大效益。這啟示我們，要系統(tǒng)化謀劃、整體性推進(jìn)，調(diào)動(dòng)各方面積極性，整合資源力量，凝聚革命傳統(tǒng)教育工作合力。

黨員教育工作——典型案例