圖為趙忠賢在節(jié)目錄制現(xiàn)場
從1976年開始高臨界溫度超導(dǎo)體研究,半個世紀(jì)以來,他的名字始終與超導(dǎo)緊密相連。
作為開啟我國高溫超導(dǎo)研究的先驅(qū)之一,他最早在我國提出要探索高溫超導(dǎo)體,最早建議成立國家超導(dǎo)實驗室……為我國超導(dǎo)發(fā)展在落后50年的情況下,實現(xiàn)了從起步、追趕,到躋身世界前列做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。
在百余年超導(dǎo)研究史中,出現(xiàn)了兩次高溫超導(dǎo)重大突破,他及其合作者都取得了重要成果,即獨立發(fā)現(xiàn)液氮溫區(qū)高溫超導(dǎo)體和發(fā)現(xiàn)系列50K以上鐵基高溫超導(dǎo)體并創(chuàng)造55K紀(jì)錄。
在科學(xué)技術(shù)深刻影響著國家前途命運的今天,高溫超導(dǎo)領(lǐng)域,他和他的團(tuán)隊,不斷吸引著一批又一批年輕人,推動中國高溫超導(dǎo)研究躋身到國際前列。
他說,“核心科學(xué)技術(shù),只能靠自己干出來。要把個人志趣與國家命運結(jié)合在一起,合作攻關(guān),報效國家。”
他說,“我愿做鋪路石子,讓年輕的朋友大展宏圖。”
他是2016年度中國國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者,中國科學(xué)院院士、物理學(xué)家趙忠賢。
側(cè)記1:當(dāng)超導(dǎo)老專家遇上編譯局老局長
這次參加《榜樣》節(jié)目錄制的嘉賓中有四位老人家,除了特邀嘉賓牛犇老先生和國測一大隊老隊員、中國最早參加珠峰測量的郁期青先生以外,就是原中央編譯局局長宋書聲老先生和超導(dǎo)專家趙忠賢院士了。
節(jié)目拍攝間隙,趙忠賢院士和宋書聲老先生坐在了一起。倆人一個側(cè)靠椅背若有所思,一個坐姿端正身板倍兒直。本以為兩位不同領(lǐng)域的老前輩會相顧無言,共同坐成一對安靜的美男子,不料卻出現(xiàn)了一段特別的對話:
“我讀過《反杜林論》。”趙院士說。
“這本書好,闡述了馬克思主義的三個組成部分,也比較好讀……”宋老先生也回過頭來開始認(rèn)真地交流。
相對于高溫超導(dǎo)這個高冷的科研課題,趙忠賢老院士本人給人的感覺則生動很多。
他性格詼諧耿直,時不時用他洪亮的大嗓門開啟“吐槽”模式,引得旁邊人哈哈大笑;他日常愛好廣泛,滑雪漂流無不嘗試,文學(xué)、攝影、博物館的文物以及中西方好聽的音樂都是他的興趣所在;他內(nèi)心堅定而又柔軟,有科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格與嚴(yán)肅,又總為學(xué)生想,惦記著年輕人的生活和未來發(fā)展。
在他“遺世獨立”般的面龐下,有暖,有希望,有燕子呢喃,有一樹一樹的花開。
圖為趙忠賢與宋書聲探討《反杜林論》
側(cè)記2:“科研就像打麻將”
節(jié)目錄制時,趙忠賢院士被問到:“您一輩子做了一件事,而且還是世界上99%的人都不懂的事。您是怎么堅持下來的?”老先生的吐槽模式被打開了。
“我覺得很多人不懂科研的樂趣,說科研是冷板凳,問我為什么可以堅持幾十年。你如果喜歡打麻將,你會覺得堅持不下去么?”老先生說道。
“科學(xué)研究會遇到這樣那樣的困難,但是就像人們打麻將,只要有興趣,失敗了也還想打,何況我們也是經(jīng)常和牌的,有小和有大和!”
在他的心里,科研的“板凳”并不總是冷的,盡管遇到很多困難,在研究過程中,越做也越有興趣,興趣很重要,你有癮了,非常愿意做它。同時在工作中有新的進(jìn)展,也是鼓勵。堅持做某一事情有一個在長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生認(rèn)識上的升華。
在一次講話中,他提到自己是怎么對科學(xué)產(chǎn)生興趣的:1956年,國家提出“向科學(xué)進(jìn)軍”。作為一個充滿幻想、精力充沛的中學(xué)生,參加學(xué)校物理小組的課外活動,看科普雜志,引導(dǎo)他喜歡了科學(xué)。他說:很多年之后,我才慢慢體會到了解科學(xué)是種享受,能獲新知、引發(fā)好奇、提升情趣。
他1959年考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)。他說,在那個年代很多同學(xué)愿意學(xué)理工,這是國家號召,也很時尚。熱門的專業(yè)有原子彈、半導(dǎo)體等等,“我記得中國科技大學(xué)的招生簡章的封面就是火箭。我想正是這一點,吸引了包括我在內(nèi)的很多同學(xué)報考了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),應(yīng)該說是國家的召喚讓我們這一代很多人選擇了科學(xué)技術(shù)。”
他說,將個人的興趣與生計結(jié)合起來,是最理想的選擇,而他恰巧很幸運。
側(cè)記3:我覺得安下心來做事很重要
和牛犇老先生聊天過程中,提到電影行業(yè)的有些“短平快”現(xiàn)象時,趙忠賢老先生的吐槽模式又打開了:
現(xiàn)在全國有這么多的科學(xué)技術(shù)人員,這么多的團(tuán)隊。我認(rèn)為一個人,或者一個團(tuán)隊花十年的時間,或者二十年的時間,解決一個重要的科學(xué)問題,或者解決一個核心的技術(shù)問題,加起來那還得了嗎?
他說,不要急功近利,要設(shè)定一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)。“現(xiàn)在這些年輕人基礎(chǔ)都很好,因為他們受的教育非常完整,設(shè)備都是世界一流的,經(jīng)費充足。我覺得現(xiàn)在的條件非常好,關(guān)鍵是安下心來做事。”
他認(rèn)為,“科學(xué)研究是一個水到渠成、水漲船高的過程。你有一批人找對了方向,踏踏實實堅持不懈努力,總會獲得有益于人類文明進(jìn)步的發(fā)現(xiàn)”。只要我們大家都能夠安下心來,集中做事,而不是趕“潮流”去做同性質(zhì)的、短平快、急功近利的事,我們國家科學(xué)技術(shù)會有更快更好的發(fā)展。
他說,“我這一輩子主要只做了一件事,就是探索超導(dǎo)體、開展超導(dǎo)機(jī)理研究。如果我們的社會,每個人都持之以恒做一件事,很多問題都可以解決。”
側(cè)記4:“趙院士的科研黨課講得很好”
一次聊天時,趙忠賢院士聊起,“《習(xí)近平談治國理政》中文版和英文版我都有,英文版的有的地方比中文版讀得更明了一些。”
助手董老師正坐在一旁,“趙院士的科研黨課講得很好。”
在7月19日中國科學(xué)院“講愛國奉獻(xiàn),當(dāng)時代先鋒”主題活動上,趙忠賢院士受邀為參會代表們講了一堂別開生面的黨課。
他講到老一輩科學(xué)家的愛國、奉獻(xiàn)、治學(xué)、修身,講到進(jìn)入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)后,受老前輩們的知識傳授和精神感召,逐漸將年幼時對科學(xué)的喜歡,轉(zhuǎn)化為從事科研工作的責(zé)任和使命感。
他說,老一輩科學(xué)家傳授的不僅僅是知識,更重要的是精神,在學(xué)習(xí)和實踐中他不斷地理解這些前輩名家的治學(xué)精髓,逐漸體會到,搞科學(xué)研究需要扎根,長期的堅持和積累就會在認(rèn)識上有所升華,才會抓住機(jī)遇、厚積薄發(fā)。
他說自己四十年的堅守得益于穩(wěn)定的大環(huán)境,在老紅軍的精神和老一輩科學(xué)家愛國奉獻(xiàn)精神感召下成長,最安慰的事兒,就是“我奉獻(xiàn)了”。
他希望年輕的朋友們,能夠安下心來,集中做事,“一代人做一代人的事,幾代師生耕造,實現(xiàn)中華科學(xué)生根”,也相信他們有志氣、有能力為建設(shè)世界科技強(qiáng)國和人類文明進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
圖為趙忠賢院士在中國科學(xué)院講課
側(cè)記5:為什么能一生做一事
“我有信念,對科學(xué)有興趣。”
和趙忠賢院士短短的接觸過程中,印象最深刻的就是“信念”和“興趣”兩個詞。這兩個詞伴隨著他一生的選擇,也撐起了他幾十年的科研生涯。
1956年,國家提出“向科學(xué)進(jìn)軍”。作為一個充滿幻想、精力充沛的中學(xué)生,他參加學(xué)校物理小組的課外活動,看科普雜志,漸漸喜歡了科學(xué)。
1959年考入中國科學(xué)技術(shù)大學(xué),聽名師的講課和報告,聆聽前輩講述科學(xué)技術(shù)與國家命運的關(guān)系,他開始感到上了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)不僅僅是對科學(xué)的喜歡,而是有了責(zé)任和使命感。
1972年,中國科學(xué)院得到二十幾個出國學(xué)習(xí)名額,報了超導(dǎo)專業(yè)的他被選上到英國劍橋大學(xué)深造。“朝九晚十”的實驗工作,他樂此不疲,始終充滿著激情。與國際同行的接觸看到差距,讓他開始向高溫超導(dǎo)領(lǐng)域邁進(jìn)。
百廢待興的中國,他回國帶領(lǐng)團(tuán)隊自己搭建實驗設(shè)備,條件艱苦到在被窩里打老鼠,仍舊樂觀地認(rèn)為,自己的相對劣勢沒有那么大。“超導(dǎo)材料探索相對于其他科學(xué)研究來講,不需要特別高級復(fù)雜的儀器,我愿意充分利用現(xiàn)有的條件去進(jìn)行一個課題。”
幾十年的科高溫超導(dǎo)研究,他感受過一步之差被人捷足先登的遺憾可惜,也體會過國際競爭最激烈時抓住先機(jī)的快樂歡喜;經(jīng)歷過“物理學(xué)界的搖滾音樂節(jié)”持續(xù)7個多小時的狂熱場面,也承受過因?qū)嶒灅悠酚迷想s質(zhì)多成果被質(zhì)疑的巨大壓力?;蚶渥宓嗜諒?fù)一日,或功成名就榮譽(yù)加身。跌宕起伏之間,他興趣依然,信念始終,“初心”從未變過。
半個世紀(jì)以來,他始終帶著少年時對科學(xué)的興趣和好奇。“做科研就像打麻將”,他說,在研究過程中,盡管遇到很多困難,有癮了,就會越做也越有興趣,非常愿意做它。就像麻將會和牌一樣,在工作中的每一分進(jìn)展,也都是鼓勵”。
信念則更像料峭春寒時他心中的花開,他說,堅持做某一事情會在長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生認(rèn)識上的升華,在日復(fù)一日的科研中,他看到超導(dǎo)現(xiàn)象的迷人魅力,堅信相信超導(dǎo)還會有突破,更堅信自己的研究有重大的科學(xué)意義和應(yīng)用價值,能夠給這個國家民族,給人類文明做出貢獻(xiàn)。
他說,一個國家的科技實力,花錢買不來,只能立足于自己,要把個人志趣與國家命運結(jié)合在一起,咬牙攻關(guān),知識報國。
(《同學(xué)》工作室 郝金枝)
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